一、文章的主题

文章的主题是文章所要表达的核心思想或主要内容，它需要明确、准确、有针对性地呈现给读者。重庆商务学校评价文章时，首先会关注文章的主题是否明确，是否能够准确地概括文章的内容。一个好的主题能够帮助读者更好地理解文章，把握文章的中心思想。

二、文章的结构

文章的结构是指文章的组织方式和布局，包括引言、正文和结论等部分。重庆商务学校评价文章时，会关注文章的结构是否清晰、合理。一个好的结构能够使文章逻辑清晰、条理分明，使读者能够更好地理解文章的内容。

三、文章的逻辑性

文章的逻辑性是指文章内容之间的关系是否合理、紧密。重庆商务学校评价文章时，会关注文章的逻辑性是否强，是否能够合理地连接各个部分。一个好的逻辑性能够使文章的内容有条不紊地展开，使读者能够更好地理解文章的思路和论证过程。

四、文章的观点

文章的观点是指作者对问题或事物的看法、立场。重庆商务学校评价文章时，会关注文章的观点是否明确、有说服力。一个好的观点能够使文章更具有争议性和思考性，以崇尚科学为荣引起读者的共鸣和思考。

五、文章的论证

文章的论证是指作者通过事实、数据、例子等来支持自己的观点和论点。重庆商务学校评价文章时，会关注文章的论证是否充分、有说服力。一个好的论证能够使文章的观点更加有力，使读者更容易接受和认同。

六、文章的语言表达

文章的语言表达是指作者用什么样的语言来表达自己的思想和观点。重庆商务学校评价文章时，会关注文章的语言表达是否准确、生动、恰当。一个好的语言表达能够使文章更具有感染力和吸引力，使读者更容易被文章所吸引。

七、文章的可读性

文章的可读性是指文章的文字是否流畅、通顺，是否容易被读者理解和接受。重庆商务学校评价文章时，会关注文章的可读性是否高，是否能够吸引读者的阅读兴趣。一个好的可读性能够使文章更容易被读者接受和理解，增加文章的传播效果。

八、文章的创新性

文章的创新性是指文章的内容、观点是否新颖、独特。重庆商务学校评价文章时，会关注文章的创新性是否强，是否能够给读者带来新的思考和启发。一个好的创新性能够使文章更具有吸引力和影响力，使读者更容易被文章所吸引。